SHUT THE BOX (Fermez la Boîte)
PRÉSENTATION
Un premier joueur reçoit le plateau et les deux dés, qu’il lance. Il peut alors utiliser les valeurs indiquées sur les dés pour « fermer » une ou deux portes, autrement dit abaisser un clapet numéroté. Exemple : le joueur obtient les valeurs 3 et 5, il peut choisir de fermer la porte n°8 ou encore les portes n°3 et n°5. Le joueur garde la main tant qu’il parvient à refermer au moins une porte. Sinon, son tour de jeu s’arrête : il compte les points restant en sommant les chiffres des portes qui n’ont pas été refermées. Les autres joueurs jouent de même. En fin de tour, celui qui a le moins de points remporte la partie. La partie peut s’effectuer en plusieurs manches.
TYPES ET CAS CONCRETS D’ANIMATION
Atelier périscolaire, jeu en famille ou en classe. Souple d’utilisation : nombre de joueurs et temps de jeu adaptables.
ENVIE DE SORTIR DES SENTIERS BATTUS ?
Ce jeu permet de s’initier aux calculs de probabilités. Certains résultats ont plus de chance de sortir que d’autres. Savez-vous lesquels ? En fonction de cela, quel choix ferez-vous de refermer telle ou telle porte ?
Il est aussi facile d’envisager la fabrication de ce jeu, à partir de cartes en carton et de deux dés.
COMPÉTENCES / CYCLE 2
NOMBRES ET CALCULS
Comprendre et utiliser des nombres entiers pour dénombrer, ordonner, repérer, comparer.
- Calculer avec des nombres entiers.
INDICES ESAR (classification ludothèques)
- Type de jeu : Jeu mathématique.
- Habiletés cognitives :
Opérations numériques. Raisonnement combinatoire.
- Habiletés fonctionnelles : coordination oeil-main.
- Types d’activités sociales : Jeu compétitif.
